征文选登（四）远程教育：我们身边的好老师-
时间:2009-10-12 15:49来源: 作者: 点击:次
| 征文选登（四）远程教育：我们身边的好老师---周丰英 |
| 创作感言：远程教育为给我们社区党员打开了知识之窗，我们社区站点管理员将继续扎实有力地推进“远程教育”工作再上新台阶，使其成为党员、居民的学习点、交流站，发挥应有的作用。 作者简历：周丰英，女，1954年5月生人，高中学历，曾在青岛第七棉纺织厂工作。2004年开始任李沧区振华路街道隆昌路社区党总支副书记，2006年8月开始任社区远程教育站点管理员。
远程教育——我们身边的好老师 青岛市李沧区振华路街道隆昌路社区 周丰英 我们隆昌路社区开展远程教育活动，是从2006年8月份开始的。刚开始的时候，我们对远程教育都很陌生，不懂得怎样学习，怎样操作，办事处组织了管理员培训，给了我们正确、及时的指导，通过培训学习和实践操作，遇到问题就及时请教，对远程教育逐渐从不熟悉到熟悉，现在已基本上掌握了操作技能。 远程教育是一项民心工程，也是一项服务群众的创新工程，远程教育的目的就是使党员干部得到教育，群众得到实惠。为此我们高度重视远程教育工作，把远程教育工作作为党建工作的重要内容，一把手亲自抓，加强管理，对管理员加强业务素质培训，各项任务落实到位。同时，我们还大力宣传开展远程教育的意义与好处，让大家了解并愿意接受远程教育这一新生事物。 第一次收看远程教育时，因房间较小，我们先组织八位党员收看，观看的内容是“八荣八耻，社会主义荣辱观大课堂”，第二次又收看了“文明和谐金家岭”专题片，大家对内容都觉得新鲜，看完后还主动地进行讨论，热情很高。但时间长了参加收看的党员情绪就不高了，每次播放完了规定的节目便相继离去，没了兴趣。我们立即找到部分党员了解情况，在征得他们的意见时才知道，他们提出内容太单调，有些对我们不适用，最好是有针对性地去看。在接受大家的建议后，我们思考的重点是，要了解大家要求的是什么，最关注的是什么，在此之后，每次播放前我们都征求大家的意见，根据需要播放内容。 为了用好远程教育设施，我们遵照远程教育的四项制度，做到使用好、管理好，使其真正起到帮助党员学习的作用，使广大党员从中吸取到更多的知识。我们制定了学习时间和学习计划，有针对性地选择学习内容，作为一名管理员，每次我都提前学习一遍，了解节目内容，然后再把有关的学习样片介绍给党员。 我们根据上级“每周一课”的要求，每月的5号、15号、25号、20号下午2点准时收看，雷打不动。在学习活动中，主要采取集中学和分批学相结合，只要有行动能力的党员都要轮流参加学习，作为组织生活的一个内容，建立考勤制度。紧密结合实际，记好三薄一册，做到有内容，有讨论，有记录。 围绕加强党员先进性和如何发挥党员作用，我们组织党员收看了“岛城先锋”、“领导干部”、“每月一讲”等栏目；远程教育的内容丰富，栏目种类很多，我们通过收看课件学习科学发展观等重大战略，学习中央及各级组织的方针、政策，学习先进人物的事迹，学习法律法规，学习家庭常识、小窍门、小知识，学习新形势下联系群众的方式方法等等。通过学习，党员干部的思想政治素质和工作水平得到了进一步提高，关心集体，关心和谐社区建设，为民服务的意识增强了。党员们说，远程教育太好了，想看什么有什么，既可以关心国家大事，又可以学到很多东西，极大的调动了大家收看的积极性。例如：社区下岗失业人员多，大都因年龄大的原因找不到工作，很是烦恼，围绕下岗失业这一状况，我们经常组织他们收看远程教育的有关栏目，大家开阔了眼界，并获得知识，学到一技之长，很多人开始自谋出路，自主创业。 实践证明，党员远程教育及时直观，是我们学习的好课堂。党员能够从中得到启发，受到大家的欢迎。远程教育是一项长期工程，我们要以远程教育为平台，从实际出发，创新学习手段，丰富学习内容，使远程教育在人们思想中生根、发芽，开花、结果。
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