助推学习实践科学发展观活动深入开展

自开展学习实践科学发展观以来，李沧区在远程教育站点建设和管理工作中，充分发挥其教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、形象直观等优势，教育引导广大党员干部做科学发展观的学习者、宣传者和实践者，有效推进了学习实践活动深入开展。

一是创造学习教育机会，搭建宣传党的方针政策的“直通车”。开展学习实践活动以来，李沧区以远程教育站点为平台，通过组织党员收看党的十七届三中全会精神、党在新时期的各项政策和科学发展观专题讲座，使党员群众在“第一时间”收听收看到中央的精神，及时了解党对经济社会建设的方针政策，有效弥补了党组织组织党员学习培训方法单一的缺陷，使党员的学习时间更加灵活，学习内容更加丰富，学习效果更加明显，对深入学习实践科学发展观有了更加全面的了解和认识，进一步增强了党员学习实践科学发展观的针对性和实效性。

二是创造沟通交流机会，架设密切党群干群关系的“连心桥”。在开展远程教育工作中，我区结合学习实践活动，开展了“四联四事”活动，“四联”即：党员联群众、支部联党员、街道联社区、常委联街道；“四事”，即：问事、理事、议事、办事。以每个远程教育站点为单位，凡参加远程教育学习培训的党员，要定期联系走访居民户，认真了解、收集所访居民的所盼、所需、所急，并登记在《民情日志》上，实行居、街、区三级层层上报。居、街、区定期召开会议，进行专门研究解决，及时明确责任单位（人）和办结时限，并在各级党组织中实行问题解决销号制，办结一件、归档一件、反馈一件，全力以赴帮群众解难题、办实事、谋发展。学习实践活动开展至今，发放“党员联系卡”1万多张、知情明政“明白纸”8万多份，接到反映事件450件，办结率达90%，受到社会各界的一致好评，进一步密切了党群、干群关系，凝聚了党心、民心。

三是创造参政议政机会，建立党员群众商讨问题的“民情室”。主动对接形势需要，借力远程教育网络平台，不断拓宽反映社情民意的渠道。定期举办领导干部“在线访谈”活动，通过网络与群众互动交流，零距离倾听民声，了解民意，解答疑问，千方百计解决与民生密切相关的重点难点问题。学习实践活动开展以来，各级党政干部已先后6次做客论坛，就李沧城市定位与发展、产业布局与发展方向、党的基层组织建设与党员作用发挥等诸多方面的问题与网民在线交流，解答网民所提问题200多个，解决群众难题60多件。同时，以远程教育站点为小组，组织广大党员群众讨论，广泛听取民声、反映民意、集中民智，共话李沧科学发展未来。学习实践活动开展至今，开展主题讨论10余起，收到群众各类意见和建议300余条，其中10余条“金点子”被采用，20多件被群众认为的“烦心事”得到妥善处理。

四是创造叙情诉求机会，畅通党员群众反映问题的“进言路”。在李沧热线和区长公开电话坚持24小时值班的基础上，依据远程教育覆盖面广的优势，李沧区又在每个街道站点设立了“您的事，我来办”专线电话，安排站点管理员随时接听、处理群众来电，将群众反映的有关辖区的热点、难点和焦点问题，进行集中汇总、分类梳理，属于街道层面办理的分解下发到各个职能科室，限期督查落实，切实加以解决，及时向投诉人反馈；属于区级层面办理的，及时向区应急办反映，由区有关职能部门协调解决。学习实践活动开展至今，李沧热线共受理各类来电来件475件次，区长公开电话330件次，街道专线电话受理706件次，上述案件均全部办结。