近一段时期来，山东滨州博兴县远程教育中心以第三批学习实践科学发展观活动为契机，紧密围绕全县中心工作、服务大局，开展“科学发展加速崛起、远程教育富民强县”远程教育主题实践活动，采取了五个“一”新举措，配合学习活动的深入实施。

　　制作了一系列高质量的课件。明确工作重心，把科学发展观内容转化成远程教育课件，博兴县远程教育中心紧紧围绕县委确定的开展“三个建设年”活动和实施“四大战略、八大产业”的发展思路，按照滨州市委实施“农企对接”工程的总体部署，订购、复制了《党的十七大精神系列讲座》、《以科学发展观为指导创新建设社会主义新农村的理论和政策》、市委下发的“农企对接”系列片等课件，要求每村一套，并作为必学内容，于每个月5日、15日、25日的“农企对接” 工作日组织广大党员群众学习，同时制作了《走进博兴—董永故里》、《走进博兴—吕剧之乡》、《包办出来的产业“姻缘》等贴近中心、符合农村科学发展需求的课件12期，在县电视台远教栏目和远程教育传输平台中循环播出，供党员群众收看学习。

　　确定了一批“农企对接”示范基地。为发挥“农企对接”示范工程项目的辐射带动作用，结合自身实际和博兴县产业特色，确立了樱桃谷鸭养殖、有机蔬菜种植、工艺品加工、水产养殖等8个“科学发展观远程教育‘农企对接’示范基地”，每个示范基地都建立了党员教育制度、产业发展规划、成立了专门的领导小组，县委建立了“农企对接”示范基地考核制度，定期考核通报。今年以来，全县各“农企对接”示范基地共举办各类培训班16期，培训党员群众4800余人次，辐射带动专业村85个、对接农户3700多户。

　　完善了一套示范户帮扶制度。针对部分农户存在的对接规模小、对接成效不显著等特点，博兴县在不断提供政策扶持和信息指导的基础上，按照“企业联村、部门包村、县级领导驻村和干部包户、先进户联户”的原则，建立“农企对接”示范户帮扶制度，即开展对接的企业至少要联系8个以上的专业村，每个涉农部门至少要包保一个专业村，并都要提供优惠政策予以扶持；同时从已开展对接的村庄中为每名县级领导至少确定一个村庄作为联系点，要求每周至少驻村一天指导开展“农企对接”活动，把县级领导干部科学发展观的联系点建成“农企对接”示范点。据统计，目前全县已与85个村、2212户建立了“一对一”结对帮扶关系。

　　打造了一支稳定的管理员队伍。远程教育管理员是整项活动的中坚力量，发挥着不可替代的作用，为提高管理员素质，强化“四员”作用发挥，博兴县于6月15日—7月15日，利用一个月的时间开展了“管理员素质提高月”活动，要求以乡镇党委为单位教育引导各级远程教育管理员，在全县第三批科学发展观活动中发挥骨干作用，充分利用远程教育资源开展政治理论学习、农村适用技术培训，着力解决广大群众在生产中遇到的疑难问题，当好群众发展致富的技术员、指导员、管理员和营销员。活动中，先后对全县460名管理员进行了轮训，并对培训情况进行考核测试、确定等级。

　　开展了一项主题实践活动。围绕如何转变工作作风、建立科学发展模式等问题，博兴县远程教育中心从农村发展路子、扩大“农企对接”范围、党员干部带头发展能力、创新培训学习方法、科学设置培训内容等方面设置选项，开展“远程教育献计献策”活动，下发《关于开展党员干部现代远程教育工作调查问卷的通知》，共发放调查问卷1万余份。收到制作反映“农企对接”发展变化课件、农忙季节利用空闲组织学习等9大类63条意见建议，并有针对性的制定了整改措施。（

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