湖北省五峰土家族自治县重点抓好远程教育站点的“学与用”，充分发挥了远程教育在服务科学发展、服务新农村建设、服务农村基层组织建设中的功能和作用。

　　党员教育的“好课堂”。充分发挥远程教育网信息量大、直观生动、形式新颖、方便灵活等特点，对党员干部进行理想信念和价值观教育。《马班邮路》、《桃花山村引路人》、《生死雪域》等党员电教片受到广大党员干部的热烈欢迎。学习实践活动开展以来，五峰土家族自治县依托116个远程教育终端站点，培训党员干部3万多人次，撰写体会文章4000多篇，280多名农村青年向当地党组织递交了入党申请书。

　　支部工作的“好帮手”。针对村级换届后部分村党组织书记对支部工作不够熟悉的状况，五峰利用远程教育网为全县100多名村支书培训“充电”。27岁的采花乡白鹤村党支部书记谭峰最初当选后，担心自己因年轻没经验干不好，工作推不开。但自从通过远程教育网学习如何做一名合格的党支部书记、如何建设创新型党支部之后，他着力加强支部自身建设，发展年轻党员，壮大茶叶产业，去年白鹤村党支部被评为全县“五好基层党组织”。

　　科技培训的“好专家”。县远程办将远程教育网上的课件内容进行分类，将适宜五峰本地产业发展的养猪、养羊、养蜂、茶叶、天麻、魔芋等特色种养殖技术课件目录，统一编印成册，发放到全县100多个远程教育站点。各村党支部结合产业特点，将村民们按照地域相近、产业趋同的原则，分成若干产业党小组，由村党支部组织分期分批组织培训。采花乡星岩坪村开设“远教科技夜校”，茶农们白天摘茶，晚上集中到村委会通过远程教育网学习茶叶采摘及田间管理技术知识，促进了当地茶叶产业健康发展。

　　农村文化的“好阵地”。针对当前农村群众性文化活动缺乏、载体不多的状况，五峰充分挖掘远程教育网上丰富的文化信息资源，引导各村广泛开展“红色电影月”、“戏曲周”、“小品周末”等系列主题活动，《开国大典》、《梁山伯与祝英台》、《闪闪的红星》、《小花》等老电影的展播，成为村民们津津乐道的话题。以远程教育网为依托，“茶乡红色艺术团”、“小背篓演出队”等群众自发组织的文艺团体蓬勃兴起，活跃了乡村文化，弘扬了地方正气。

　　联系群众的“好纽带”。利用远程教育网联系和服务群众，成为全县广大农村党员干部的自觉自发行动。在培训方式上，将服务对象进行分类：对村干部，侧重于政策法规和基层业务工作知识培训，提高他们的工作本领；对普通党员，侧重于理想信念教育，引导他们积极为当地经济社会发展服务，为广大群众服务；对返乡农民工，侧重于就业技能、用工指南、农民工维权等方面的培训。通过这些途径，进一步密切联系群众，拉近党员干部和群众之间的距离。